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PREPARACIÓN Educación

Curso online en Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil

horas 310 horas | Formación online | 618 €

Descripción

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El Curso de Curso Online en Dinamización de actividades de timpo libre educativo infantil y juvenil prepara para gestionar el tiempo de ocio del alumnado aplicando técnicas de resolución de conflictos, comunicación y dinamización grupal desde una perspectiva psicoeducativa y recreativa.

Este curso online no reglado toma como referencia el temario y los contenidos del curso SSCB0209: Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil. 

Este curso tiene como objetivo organizar,  dinamizar  y  evaluar  actividades  de  tiempo  libre  educativo  dirigidas  a  la  infancia  y  la  juventud,  en  el  marco  de  la programación  general  de  una organización, aplicando las técnicas específicas de animación grupal, incidiendo explícitamente en la educación en valores y atendiendo a las medidas básicas de seguridad y prevención de riesgos.

La realización de actividades creativas de ocio y tiempo libre hace despertar la imaginación y contribuye al crecimiento personal. A pesar de ello y durante muchos años, la escuela se ha centrado casi exclusivamente en la enseñanza de otras áreas curriculares. Este curso ofrece una formación especializada.

La Educación para el tiempo libre debería introducirse en la práctica diaria, por ello, este curso quiere ofrecer a maestros/as y profesores/as las herramientas técnicas y procedimentales fundamentales para diseñar y llevar a cabo los proyectos de intervención socioeducativa en este ámbito.

Crece profesionalmente adquiriendo capacidades como monitor, alcanza tus metas formándose con Ceasfor Escuela Superior de Adultos.

Te vamos a proporcionar diferentes herramientas para el desarrollo de actividades de ocio y tiempo libre: actividades socio culturales, deportivas y al aire libre atendiendo al entorno en el que se proyectan, urbanos y en la naturaleza.

Conoce la metodología que subyace la planificación y aplicación de las diferentes actividades a programar, trabaja especialmente la definición de objetivos específicos, la coordinación y organización del trabajo y la supervisión de actividades.

Conoce las funciones y las principales características que definen el perfil del monitor de ocio y tiempo libre y reconoce la influencia de las actividades de ocio y tiempo libre en el ámbito educativo.

Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados:

  • Monitores de educación y tiempo libre.
  • Monitor/a de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
  • Monitor/a  de  campamentos,  de  albergues  de  juventud,  de casas  de  colonias,  de  granjas-escuelas,  de  aulas  y  escuelas de naturaleza.
  • Monitor/a de actividades en el marco escolar

Unidades de competencia

  • Organizar, dinamizar y evaluar actividades en el tiempo libre educativo infantil y juvenil.
  • Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y  las características evolutivas de la infancia y juventud
  • Emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre

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MF1866_2: Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil

MF1867_2: Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil

MF1868_2: Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre

Las enseñanzas impartidas por este centro no conducen a la obtención de un título con validez oficial de forma directa.

DOBLE TITULACIÓN
Una vez finalizado el curso, el alumno podrá obtener una doble titulación:

Una vez finalizado el curso con una calificación igual o superior a 5, el alumno obtendrá un diploma de aprovechamiento de 'Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil' , expedido por Ceasfor.

En el caso de querer obtener el Título Oficial de la Administración Pública y cumplir con los requisitos exigidos por el Ministerio de Trabajo, el alumno puede presentarse a las convocatorias libres y oficiales que convocan los servicios de empleo público estatales o de las diferentes Comunidades Autónomas con competencias, según el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, del reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral (BOE num. 205, 25.8.2009).

Requisitos para obtener la titulación privada acreditativa de CEASFOR:
1. Tener 18 años.

En el caso de presentarse a las pruebas oficiales que convocan las administraciones públicas, se deberán cumplir los siguientes requisitos:

Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Prueba de Acceso a Ciclo Formativo de Grado Medio, Certificado de profesionalidad del mismo nivel, Certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia profesional, Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) para mayores de 25 y/o 45 años.

Tener las competencias clave necesarias, de acuerdo con lo recogido en el Anexo IV del Real Decreto 34/2008, para cursar con aprovechamiento la formación correspondiente al certificado de profesionalidad.

* El centro CEASFOR no se hace responsable del no cumplimiento de los requisitos en matricularse o de la pérdida de los requisitos a lo largo de la duración del curso

Según la normativa estatal y autonómica en materia relativa a la protección de los derechos de los usuarios, Ceasfor pone a disposición del público un folleto informativo y tablón de anuncios.

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